Szkoła w Zarzeczu bez barier. Jest duże dofinansowanie z PFRON

Szkoła w Zarzeczu bez barier. Jest duże dofinansowanie z PFRON

Dwie nowe pochylnie mają połączyć szkolny budynek i boisko z bezpiecznym dostępem dla osób z ograniczoną mobilnością. Umowę w tej sprawie podpisano w Starostwie Powiatowym w Żywcu, a inwestycja obejmie Zespół Szkolno-Przedszkolny w Zarzeczu. To zmiana, która dotyczy nie tylko wejścia do placówki, lecz także korzystania z jej szkolnej infrastruktury.

  • Dwie pochylnie zmienią dostęp do szkoły i boiska
  • PFRON przekazał na inwestycję ponad 178 tysięcy złotych

Dwie pochylnie zmienią dostęp do szkoły i boiska

W ramach projektu zaplanowano budowę pochylni górnej, prowadzącej do budynku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zarzeczu. Druga, dolna pochylnia ma zapewnić dostęp do boiska. Dzięki temu osoby z niepełnosprawnościami oraz osoby o ograniczonej mobilności będą mogły łatwiej i bezpieczniej docierać do obu części obiektu.

To ważne rozwiązanie także dla opiekunów i innych osób, które mają trudności z poruszaniem się. Zakres zadania obejmuje bowiem nie tylko samą strefę wejściową, ale również drogę do miejsca wykorzystywanego podczas zajęć i aktywności szkolnych.

PFRON przekazał na inwestycję ponad 178 tysięcy złotych

Kwota przyznanego dofinansowania z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych wynosi 178 506,09 zł. Projekt jest realizowany w ramach „Programu wyrównywania różnic między regionami III” w obszarze B. Program służy poprawie dostępności obiektów użyteczności publicznej poprzez usuwanie barier architektonicznych.

Umowę podpisano 6 sierpnia w Starostwie Powiatowym w Żywcu. Powiat Żywiecki reprezentowali starosta Adrian Midor i wicestarosta Stanisław Kucharczyk, natomiast w imieniu Gminy Łodygowice wystąpił między innymi wójt Tadeusz Karolini. Po wykonaniu prac z obiektu w Zarzeczu będzie można korzystać swobodniej i bezpieczniej, zarówno w drodze do budynku, jak i na boisko.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Żywcu.

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji